Refuerzan estrategia contra bullying en escuelas del Edomex

Conoce la estrategia contra bullying en escuelas del Edomex, promoviendo la paz y convivencia entre estudiantes y docentes.
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En el Estado de México, mil 114 docentes de nivel básico y medio superior han sido certificados como Mediadores Escolares por el Poder Judicial mexiquense. Esta estrategia ha permitido fomentar la cultura de paz dentro de las instituciones educativas y mejorar la convivencia entre estudiantes, profesores y familias.

El programa es impulsado por el Centro Público de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias (MASC). Su objetivo es dotar a los docentes de herramientas para identificar y resolver conflictos antes de que escalen a instancias legales. Además, busca promover el diálogo como principal vía de solución.

Profesores, primer filtro ante conflictos escolares

Mario Alberto Montaño Delgado, Director Regional Toluca del Centro MASC, explicó que los mediadores escolares actúan como el primer filtro ante problemáticas dentro de las escuelas. Entre los principales conflictos detectados destaca el acoso escolar o bullying.

Refuerzan estrategia contra bullying en escuelas del Edomex
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Asimismo, destacó que los docentes certificados adquieren una visión distinta del conflicto. En consecuencia, se convierten en promotores de una filosofía basada en la construcción de paz. Esta labor fortalece la convivencia cotidiana y reduce la violencia escolar.

Por lo tanto, cuando los casos superan la capacidad de mediación, interviene el Poder Judicial a través del mismo centro. En estos escenarios, se atienden asuntos que implican acuerdos con validez jurídica, como reparación de daños.

Red institucional para promover la paz

El programa opera mediante una red interinstitucional. Participan la Secretaría de Educación estatal, la Comisión de Derechos Humanos y la Universidad Autónoma del Estado de México. Además, estas instituciones colaboran en el Consejo Escolar del Bienestar para reforzar la cultura de paz.

Mientras tanto, esta coordinación permite ampliar el alcance del programa y fortalecer la prevención de conflictos. Asimismo, facilita la capacitación continua de los docentes.

Proceso de certificación y vigencia

Para obtener la certificación, los profesores deben completar un curso de 120 horas, aprobar evaluaciones teóricas y prácticas, y demostrar habilidades de diagnóstico y mediación. Posteriormente, reciben un certificado con vigencia de cinco años.

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La formación está a cargo de la Unidad de Certificación, Capacitación y Extensión del Centro MASC. Este proceso garantiza que los docentes cuenten con las herramientas necesarias para intervenir en conflictos escolares de manera efectiva.

En consecuencia, el programa de mediadores escolares se consolida como una estrategia clave para prevenir la violencia y construir entornos educativos más seguros en el Estado de México.

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Sobre el Autor Sofia Saavedra