Diputadas y diputados del Congreso del Estado de México analizaron una iniciativa que busca incluir la salud mental como eje transversal en los planes de estudio de secundaria y bachillerato. La propuesta fue presentada por la legisladora Sandra Patricia Santos Rodríguez (morena), con el propósito de brindar a niñas, niños y adolescentes herramientas para gestionar sus emociones y prevenir riesgos asociados a la depresión, la ansiedad y la violencia.
Debate en comisiones unidas
El tema fue discutido en reunión de las comisiones unidas de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología e Innovación, y de Salud, Asistencia y Bienestar Social de la LXII Legislatura mexiquense. La sesión estuvo presidida por la diputada Jennifer Nathalie González López (morena).
Durante el análisis, las y los legisladores coincidieron en la importancia de integrar a los sectores educativo y de salud en la mesa de trabajo, así como asegurar infraestructura adecuada y presupuesto suficiente para implementar la propuesta.
Contexto y cifras alarmantes
De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 2024 se registraron 704 suicidios en el Estado de México. Además, más de 205 mil personas viven con algún problema de salud mental y uno de cada cinco jóvenes enfrenta un trastorno emocional o psicológico.
La diputada proponente recordó que el Estado de México cuenta con el sistema educativo más grande del país, con más de 4.5 millones de estudiantes y 250 mil docentes, lo que convierte esta iniciativa en una política pública de impacto directo en la comunidad escolar.
Posturas de los legisladores
La diputada González López advirtió que el personal docente no es especialista en psicología ni psiquiatría, pero sí detecta problemas emocionales en el aula. Por ello, propuso implementar un programa psicoemocional en las escuelas, que facilite la canalización de los estudiantes hacia servicios especializados.
Por su parte, el diputado Edmundo Luis Valdeña Bastida (morena) subrayó la necesidad de garantizar recursos humanos y materiales para consolidar lo establecido en el Plan Estatal de Desarrollo.
El legislador Rigoberto Vargas Cervantes solicitó convocar formalmente a la Secretaría de Educación y a la Secretaría de Salud estatales para dar cobertura en todos los subsistemas escolares.
La diputada Nelly Brigida Rivera Sánchez calificó la propuesta como una oportunidad histórica para el Congreso, al posicionarse como aliado de la niñez y juventud.
En tanto, la diputada Honoria Arellano Ocampo (PVEM) pidió fortalecer la infraestructura ya existente para evitar duplicar esfuerzos, mientras que María del Consuelo Estrada Plata (PT) planteó crear un programa específico de salud mental con participación conjunta de docentes y psicólogos.
La iniciativa abre un debate legislativo de alto impacto social, pues busca integrar la salud mental al sistema educativo más grande del país. De aprobarse, marcaría un precedente en políticas públicas preventivas para la niñez y juventud mexiquense, con miras a reducir riesgos asociados a trastornos emocionales y a garantizar entornos escolares seguros y empáticos.
